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1.
目前在大学低年级,甚至高中教学实验中,普遍采用利思——乌帕特尼克斯全息照相实验。但这种全息图须在激光光源下再现。为引起学生的学习兴趣,可采用丹尼苏克的反射型白光再现全息图。但是在制作这种全息图时,对于防振的要求极高。为普及教学用反射型白光再现全息图实验,我们使用了简单的说理和简陋的防振装置。  相似文献   
2.
# 一般的光学教科书中在讲到全息照相原理时几乎都这样说(如图1所示),由激光器射来的光经扩束准直后其中一部分经反射镜M反射后投射在全息干版H上,设这束光(即参考光)在干版上的复振幅分布为U_R=α_Re~(jzπf_yy),另一部分经物体(比如三根形状不同的小立柱)散射后也投射在全息干版H上,设这束光(即物光)在干版上的复振幅分布为U_o=α_o(x,y)e~(-jφo)(x_1y)。这两光波在干版上迭加  相似文献   
3.
目前,在大学低年级,甚至高中教学实验中,普遍采用利思——乌帕特尼克斯全息照相实验.但这种全息图须在激光光源下再现,为引起学生的学习兴趣可采用丹尼苏克的反射型白光再现全息图,但是,在制作这种全息图时,对于防振的要求极高.为普及教学用反射型白光再现全息图实验我们使用了简单的说理和简陋的防振装置.  相似文献   
4.
在讲授全息学原理时往往提到全息干涉量度术中的二次曝光法和时间平均法,但在再现时一般都采用原参考光——激光作为再现光,此外在讲授时大多限于原理,很少提到测试方法。为使学生理论联系实际,并引起兴趣,本文介绍了可用白光再现的象全息干涉量度术及其测试方法。原理一、象全息图如图1所示,当物体被激光照明后,使它通过透镜成象于全息干版的平面上,这时,如果再以参考光照明该干版,那么这样制成的全息图称为象全息图。象全息图有两个特点,其一是它可以用扩展光源再现。当然这时仅在全息图平面上的象才有足够的分辨能力,而在平  相似文献   
5.
在讲授全息学原理时往往提到全息干涉量度术中的二次曝光法和时间平均法,但在再现时一般都采用原参考光——激光作为再现光,此外在讲授时大多限于原理,很少提到测试方法。为使学生理论联系实际,并引起兴趣,本文介绍了可用白光再现的象全息干涉量度术及其测试方法。  相似文献   
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