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程哓旭 《大庆师范学院学报》2006,26(2):124-126
论述“双语教学”的意义、现状,并结合我院计算机专业《数据结构》课程开展“双语教学”进行探讨,阐述开展双语教学的各种实施方法及实际效果,论述了开展双语教学的有效途径。 相似文献
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