生物化学《基因工程》说课稿

说课是指教师按照教学要求,依据课程标准、教学大纲及教育理论,根据学生的实际情况,对教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学程序等进行创造性设计和阐述的一种教研形式。高职护理专业生物化学课程中《基因工程》一节的说课设计包括以下五个方面：说教材、说学生、说教法、说学法和说教学过程,其中说教学过程重点说明,最后展示板书设计。     

提高大型电力变压器抗短路能力的几点建议

分析了短路电动力对变压器绕组的作用情况,介绍了短路故障发生的原因及预防措施。     

试析“偏”与“偏偏”

对语气副词“偏”、“偏偏”从句法、语义、语用三个角度进行考察,揭示二者的相同点和不同点,以便全面、准确地把握二者的用法。     

DNA甲基化在乳腺癌早期诊断中的研究进展

乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤,在全世界范围内约占女性恶性肿瘤总数的21%,每年有120万人患病,50万人致死,发病率和死亡率居妇女各类恶性肿瘤之首,并以每年0.3%-8%的速度增长。我国乳腺癌的发病率正逐年增加,并呈现出发病年龄低龄化的趋势。目前对乳腺癌的诊断靠病理检查,     

试析“偏”与“偏偏”

对语气副词“偏”、“偏偏”从句法、语义、语用三个角度进行考察，揭示二者的相同点和不同点，以便全面、准确地把握二者的用法。     

试析"偏"与"偏偏"

对语气副词"偏"、"偏偏"从句法、语义、语用三个角度进行考察,揭示二者的相同点和不同点,以便全面、准确地把握二者的用法.