如何帮助高职学生提高英语学习成绩

学生的学习成绩是学生智力因素和非智力因素的综合表现.诚然,在正常情况下,智力因素无疑是起决定性的作用.但是在特定的条件下非智力因素也会起关键作用.在英语教学中,如何提高高职学生的英语知识水平,帮助高职学生在学习成绩上有一个质的飞跃,一直是我们广大英语教师所关注的问题.这个问题伴随我走过了十年的职业教育.今天,就让我以论文的形式来谈谈这些体会吧.     

渣油组分亚甲基与甲基比值和周边取代情况研究

用傅立叶变换红外光谱法表征了取代多环芳烃与正构烷烃混合物,研究发现其亚甲基和甲基比值与１４６０ｃｍ－１和１３８０ｃｍ－１吸收峰的吸光度之比具有良好的线性关系,导出了其关联式。该式可用于表征含多环芳烃的渣油重组分及其反应产物。此外,６７０～９００ｃｍ－１峰与１６００ｃｍ－ｌ峰的峰面积之比值反映了芳环周边取代状况,该参数能够较好地描述渣油及其沥青质热反应产物芳环周边取代的变化规律。