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上海理工大学读者借阅情况统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对上海理工大学动力工程学院2007级动力机械工程班2009年9月至2010年9月的借书、阅览情况进行分析,了解了各类图书的利用情况、读者需求特点,提出了加强馆藏资源建设、合理馆藏结构及提高馆藏质量的建设性意见。 相似文献
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