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白映忠 《科技资讯》2005,(23):129-130
根据现在中小学推行的新课标和新教材,结合自己在教学实际情况,总结教学中个案,体现了在新课标下新教材教法的特点,在培养学生创新意识、实践能力、提出问题、分析问题、解决问题的能力,学生在合作交流和自主探究方面的能力提升,谈了自己的几个观点及对学生发展的体会。  相似文献   
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