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根据年龄选择教材,掌握学员情况,因材施教,确定合理的考核内容和方法,从这三个方面对成人高校普通体育课教学进行探索,以期促进学生身体素质的提高,使其养成自觉进行体育锻炼的良好习惯。  相似文献   
2.
本文从生理学的角度,运用辩证的观点对太极拳的“刚”与“柔”的关系和刚柔运动对人体的健身作用进行了讨论。  相似文献   
3.
根据年龄选择教材,掌握学员情况,因材施教,确定合理的考核内容和方法,从这三个方面对成人高校普通体育课教学进行探索,以期促进学生身体素质的提高,使其养成自觉进行体育锻炼的良好习惯。  相似文献   
4.
学校体育应向目标多元化方向、阶段效益和长远效益相结合方面发展,学校体育的竟技性应进一步加强。  相似文献   
5.
本文从生理学的角度,运用辩证的观点对太极拳的"刚"与"柔"的关系和刚柔运动对人体的健身作用进行了讨论.  相似文献   
6.
学校体育应向目标多元化方向、阶段效益和长远效益相结合方面发展,学校体育的竟技性应进一步加强。  相似文献   
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