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联机卡尔曼滤波极谱法同测腺嘌呤和黄嘌呤 总被引：1，自引：0，他引：1
在０．０８ｍｏｌ／ＬＮａＡｃ－０．０２ｍｏｌ／ＬＨＡｃ缓冲溶液中，利用铜与腺嘌呤的配位反应定量测定了腺嘌呤．腺嘌呤浓度在１．０×１０－６～１．０×１０－５ｍｏｌ／Ｌ范围内与一阶导数波高呈良好的线性关系，但在此底液中，黄嘌呤、尿酸等对腺嘌呤的测定有干扰，为此采用联机卡尔曼滤波方法同时测定了腺嘌呤和黄嘌呤．实验表明，当腺嘌呤和黄嘌呤两组分相对浓度比在１５∶１～３∶７范围内时，能达到同时测定的目的． 相似文献
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信息技术与课程整合是教育信息化的一个重要组成部分.为了提高教学质量,促进学生学习,加强信息技术与课程整合的研究与应用十分重要.本文基于信息技术与中学物理整合的实践,分析了整合实施的步骤、整合要素、整合内容、整合需要处理的问题,阐述了信息技术与物理课程整合的重要性和迫切性. 相似文献
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