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程桢  董茜  田萤  王丕嘉 《科技资讯》2013,(1):217-218
本文就国外职业资格证书制度与职业教育的特点进行了总结,就我国高职院校全面实施"双证书"制度的重要意义、"双证书"制度与高职教育教学改革的关系及全面实施"双证书"制度的有效途径等问题进行了研究。通过上述问题的研究,将高职院校的教育教学改革与职业资格证书制度紧密结合,为高职教育真正实行"双证书"制度提出有效方法,将为我国高职教育教学改革做出应有的贡献。  相似文献   
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