试析电磁学的教学结构体系

电磁学的产生和发展伴随着知识、科学方法和技术的产生和应用，本文试图从电磁学知识结构体系、方法论结构体系及论结构体系等方面，对电磁学的内容进行分析和研究，并归纳出电磁学教学结构体系。     

电介质内部电场被削弱的说明

把电介质放入外电场中,在外电场作用下,电介质发生极化,产生极化电荷,极化电荷在周围空间也要产生附加电场,改变了原来的电场,反过来又使极化情况发生变化.如此互相影响,最后达到平衡.平衡时,根据场强叠加原理,空间每点的总场强(→(?)),应为自由电荷产生的场强(→(?)_0)和极化电荷产生的场强(→(?)＇)的矢量和,即     

平行板电容器储能变化的原因

本文论述了平行板电容器储能变化的原因,并通过具体计算得出储能变化的定量结果.     

试析电磁学的技术结构体系

电磁学的内容是组成经典物理学的基础之一,它在物理学中占有重要地位,它的发展在物理学的发展过程中起着重大的作用.本文试图从电磁学的技术结构体系方面对电磁学的内容进行分析.电磁学经过库仑、安培、法拉第、麦克斯韦等物理学家们的努力,到十九世纪后期,形成了完整的经典电磁学结构体系.它的建立和第二次科学技术革命紧密相联.同时也奠定了现代电子、现代无线电技术,现代电子学的理论基础,成为现代科学技术的一个重要组成部分,其应用渗透各领域.     

试析电磁学的教学结构体系

电磁学的产生和发展伴随着知识、科学方法和技术的产生和应用,本文试图从电磁学知识结构体系、方法论结构体系及技术论结构体系等方面,对电磁学的内容进行分析和研究,并归纳出电磁学教学结构体系     

职业技术教育课程新模式的探索

在21世纪即将来临之际,世界许多国家,特别是一些发达国家,都在加紧进行面向21世纪职业技术教育改革的探索.因为大家都清醒地认识到,当今世界和未来世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实际上是科学技术的竞争.从这一意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位.在这历史转折时期,我国的职业技术教育正面临着改革和发展的新任务.现今,作为发展重点的职业技术     

磁场能引起化学变化

用磁场作用白酒和啤酒的实验证明，磁场能引起在水溶液状态下的某些化合物转化为其他化合物，为磁场应用开辟了新的途径。