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教师在教学中的潜移默化作用,通过自身良好的思想道德、文化素养与仪表仪态体现出来,应加强这三个方面的培养训练.  相似文献   
2.
包括勤奋、乐观、顽强的心理素质,是个人成才的必备条件.应该正视目前青少年心理方面存在问题,通过合理的教育方式,培养积极向上的心理素质.  相似文献   
3.
成语的结构固定、内弈复杂、意义深刻,长期以来在成语的使用上难度大、问题多.因此在成语的教学上要强调正确理解成语的意义,注意成语的应用对象、范围和场合,注意成语的褒贬色彩.  相似文献   
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