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创造力的不断发展就是创新，美术教育的生命力也就在于创新。 一、认识好创造力的发展 创造力根据解决问题新颖和独特程度的不同，可分为三层次：第一层为初级创造力，一般的中小学生都具备这种初级创造能力；第二层称中级创造力，主要指改革创新，这个层次的人越多，社会的发展就越快；第三层为高级创造力，  相似文献   
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