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王锡宁 《河南教育学院学报(自然科学版)》2006,15(4):43-46
结合江苏版新教材中的教学案例,谈新课程标准实施过程中的“导读”—“导问”—“导思”—“导研”的导学式教学策略. 相似文献
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王锡宁 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2005,11(3):119-121
数字实验是指根据教学目标,创设一定的教学情境,通过思考和操作活动,研究数学现象的本质和发现数学规律的过程,这是一种思维实验和操作实验相结合的实验。实验能直接刺激大脑进行积极思维。将实验引入数学教学,可以活跃课堂气氛,减轻教学负担,给抽象的数学裹上一件生动的外装。人们总认为数学是一种严谨系统的演绎科学,认为数学科学活动只是高度的抽象思维活动,数学作为科学的皇冠,被披上一层神秘的面纱,使人敬而远之。然而,这不是数学真实完整的面目。“数学有两个侧面,一方面是欧几里德式的严谨科学,从这个方面看,数学像是一门系统的演绎科学;但是另一方面,在创造过程中的数学,看起来却像是一门实验性的归纳科学。”(波利亚语)与其他自然科学一样,实验在数学发现和创造过程中同样是重要的。实验可以帮助人们获取感性认识,并推动人们的感性认识上升为理性认识,通过实际操作而获得的经验是达到真正理解的基础。多媒体技术使数学的实验手段丰富起来,计算机的计算与绘图能力,能为抽象思维提供直观模型,使数学关系的静态结构表现为时空中的动态过程,可提高观察、实验与研究的效果,进而将一个数学问题发生与解决的全过程展现在学生的面前。 相似文献
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王锡宁 《大庆师范学院学报》2007,27(2):15-17
数学实验教学是数学课堂教学的重要补充。基于现代数学教育理论,构建以实验串联数学教学的理念与实践模式,为数学实验教学提供研究框架。 相似文献
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用"刘云养生法"锻炼"刘云脑区"有证据显示可以激活胚胎"原结干细胞"通过脑脊液循环进入血循环滋养全身,产生抗衰老和/或返老还童的生理作用。"刘云养生法"的本质是一种首创的"人在体内自我生产胚胎干细胞的方法"。 相似文献
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中医最先进的思想是将人体作为宇宙自我组织的一个纯天然的部件来解剖研究,中医解剖的对象不是人体,而是自组织系统。本文通过数学自组织系统结构类比法证明:自组织系统具有统一的解剖结构,“天人合一”是自然法则。 相似文献
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健康是人类追求的永恒目标,也是经济社会可持续发展的动力和源泉。在维护和保障国民健康方面,国家的医疗卫生政策、体系建设和医疗服务管理发挥着重要作用。 相似文献
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