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由于计算机具有数据计算、逻辑判断、综合处理文字、影视、图形图像、声音、动画和人机交互等多种功能,具有表现力丰富、交互性强、共享性好等特点,计算机多媒体被越来越多地应用于科普展品。在数学展品中,计算机多媒体的应用使枯燥的数学概念的展示变得生动活泼,把格奥精深的数学理论形象生动直观地展示在观众面前,调动观众的各种感官参与到学习中来,从而提高了观众的兴趣。天津科技馆数学展厅建设中的经验表明,多媒体在数学展品中的应用既有其独特的优势、也有一些尚待改进之处。 相似文献
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