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培养学生的语言综合运用能力,是基础教育阶段英语课程的总体目标。因此,很多教师在教学过程中往往只重视学生语言技能、语言知识的培养,而忽略了情感态度价值观的教育和整体发展。我认为,结合教学对学生加强理想教育尤为重要,在英语课堂上适时适度地渗透理想教育,能让人受益匪浅。  相似文献   
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