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随着计算机科学技术迅速发展,AUTOCAD在工程机械制图中被广泛使用。笔者就AUTOCAD中尺寸标注的教学提出看法:在教学初期注重对AUTOCAD相关尺寸标注名词、概念的解析,在教学中期注重尺寸标注样式设置的应用,在教学后期重点学习标注技巧以提高作图的速度。 相似文献
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"四阶段教学法"现已被国内的许多职业技能培训单位所采用.通过几年来教学实践,对"四阶段教学法"在技工学校计算机实习教学上的运用提出一些自己具体看法.第一、准备阶段,其中,应包括了对实习课程知识内容上的准备,教学对象情况的掌握及相关实习设备的准备等.第二、教师示范阶段,即教师先完整的操作一遍后,再进行分步骤操作示范.第三、学生模仿阶段.需要是可使用分小组观摩后独立模仿操作(小组讨论式)的教学组织方式.第四、归纳练习阶段.综上所述,我认为在计算机实习教学中要真正做到"以人为本,以学生为本". 相似文献
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