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本文从社会主义市场经济条件下大学生诚信现状出发,分析了大学生诚信缺失的各种原因,并就大学生诚信教育问题进行了探讨,提出了建议与措施。 相似文献
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本文在充分利用现有资料和实际访谈的基础上,对大学生职业生涯规划的内涵进行了理论探讨,并对当前我国大学生职业生涯规划存在的问题及其成因进行了的分析,通过包括六个维度的大学生职业生涯规划问卷(六个维度分别是:职业探索、自我认识、目标计划、自我控制、人际关系、反馈修正)的施测,将大学生根据职业生涯规划的情况可以分成高规划型和低规划型,提出了相应的改进措施,以期改善我国大学生的职业生涯规划建设,促进大学生成功实现个人的职业生涯,提高职业生涯指导的有效性。 相似文献
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