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独立学院青年教师如何提高教学生动性 总被引:1,自引:0,他引:1
现代教学技术发展进入一个全新阶段,学生对老师也有了更高的要求。对青年教师而言,提高教学质量、提高教学生动性,增强学生的学习主动性尤为重要。本文通过对近几年教学的摸索与总结,从课堂内讲授、归纳、问答等方法的使用,课堂外知识的充实、语言能力的提升、课件的制作等方面对青年教师如何提高课堂教学生动性和教学效果进行了探讨。 相似文献
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<正> 在十多年的教学工作中,几乎每年都会遇见一两个程度不同的弱智生。所谓弱智,即智商低下。对于这个特殊的群体,我吃了不少苦头,但也认识到"抓素质教育"能促进弱智生文化科学知识的提高。过去的"应试教育"以升学率为主线,把弱智生当成了负担。现在教育要转向全面提高国民素质轨道,弱智生的素质教育就应该提到议事日程上来。 相似文献
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本文通过问卷调查发现,影响民营企业中层管理者积极性的因素主要为:高层领导的影响、外在性报酬、组织制度与环境、职业生涯发展、工作本身的影响和成就感方面。结合民营企业中层管理者激励方面存在的问题,文章提出了提高中层管理者积极性的有关措施,包括:建立积极可行的薪酬激励制度、高层管理者要勇于授权、提高领导者自身的修养和文化素质、建立完善的晋升制度。 相似文献
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当前,中小企业员工培训工作总体处于高风险、低效率状态,员工对企业培训工作满意度较低.以山东泰安市为例,针对当前中小企业培训现状,分析培训风险存在的主要原因,提出规避培训风险的措施:提高培训风险防范意识、注重培训需求分析、促进培训成果的顺利转化、设计系统完善的培训方案、构筑良好的外部环境. 相似文献
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近年来,山东省民营企业由于自身发展特点造就了中层管理者激励方面的某些优势,但在激励中存在一些问题,包括薪酬体系不合理、绩效评估不科学、培训体系不完善等.为提高山东省民营企业中层管理者的积极性,应建立可行的薪酬激励制度、科学的绩效考核标准,注重对中层管理者的培训,以促进山东省民营企业的长足发展. 相似文献
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根据液体结构的特点,通过建立液体混合物导热系数的理想模型,发展了计算混合液体导热系数的新方法。对288种含水和非水液体混合物2060个数据点的拟合结果表明,计算值与实验值的一致性令人满意,平均误差0.98%,计算精度优于献方法。据此发展了一种根据纯物质导热系数预测混合液体导热系数的方法,预测结果的平均误差为1.69%,小于献方法的误差。 相似文献