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新课程的改革,新课标的实施,素质教育的推广,如何使学生学以置用,活学活用,在当前来说是一个重要而又符合社会发展规律的关键问题。本文从导数基本理论出发,创设情景,构建以生活为基础,以科学理论为指导,学科知识为支撑的课程模块。把理论应用于实践中,把现实一些光怪陆离的经济现象用课本的简单理论加以解释,联系实际,谈谈导数应用的进一步学习。 相似文献
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民办高校教师有效激励机制研究 总被引:1,自引:0,他引:1
民办高校应主动建立一种短期激励与长期激励相结合的管理机制。建议民办高校改善教师绩效考核指标,加强科研激励;选择正确的漱励方法,构建合理的激励机制。充分利用民办高校管理的自主性,试行股权激励和终身教授制度以及注意其它激励。 相似文献
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