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国家教委下达任务:要求对我国高师地理教学改革提出意见。我校地理系组织力量,委派教师作了大量调查工作。在历时两个多月时间里,调查了北京、南京、上海、武汉、成都、重庆、郑州、开封等地的高师地理系、重点中学、教育行政部门和科研机关共三十多个单位,获得了大量的数据资料。根据教改的方针、政策、原则和教育原理,结合实际情况,立足全国高师整体,提出了改革意见,得到教委有关负责同志的肯定:认为改革的方向是正确的,但因师资和教材建设困难较多,改革意见是否可行,有待在实践中去探索。  相似文献   
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