关于网络营销教学的若干思考

本文在讨论网络营销学科特点的基础上,分析了网络营销教学现有教学案例少、案例更新跟不上现实发展变化、在教学中存在用相同讲义讲稿给不同专业进行授课、网络营销师资缺乏,教学经验不足等主要问题,最后就这些问题提出自己的观点及解决的对策思路。     

夏玉米 “一增四改”技术增产潜力评价 ——基于倾向值匹配法的分析

基于遗传产量与实际产量之间的差距,从农户行为角度,应用倾向值匹配模型解决技术采用的内生性问题,根据山东、河北、河南、安徽和陕西5省821个农户玉米种植调研数据,以农业部主推的"一增四改"技术集成采用为例,分析黄淮海夏玉米产区玉米增产潜力。匹配后证实,"一增四改"技术的集成采用对玉米产量有显著的增加效应,但技术的增产效应低于国内报道值及描述性统计值,尽管如此,通过农业技术推广,推动更多农户采用"一增四改"技术对我国玉米增产仍有重要意义。