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王星璇 《甘肃科技》2009,25(24):193-194
父母参与孩子学习的引导和帮助,会对孩子产生深刻而长远的影响。近几十年的研究更使人们认识到家庭、学校和社会的关系将影响学生在学校成功与否,并进而影响其以后的发展。父母参与会对学生、家长、学校和教师产生积极的作用。并且其主要受父母的社会经济地位、家庭人口数量和周边环境等因素的影响。  相似文献   
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