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1.
目标教学:大面积提高教学质量的有效途径
王斯全
《枣庄师专学报》
1993,(2):11-15
教育科学的基本理论和基础知识,是每一位教师的看家本领。任何一项教育改革,归根结底都是教育思想和教学思想的变革和创新。作为教育改革的奠基工程,首先就是要领导和教师结合教育教学实际,根据可能条件,学习和研究我国的教育传统,广泛借鉴和吸收国内外现工教育科学的研究成果,
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