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1
1.
谈对大学新生的人文管理
王承辉
《科技信息》
2007,(8):37-38
刚进入大学的新生,普遍会有一种油然而生的"成人感",希望得到和成人一样的尊重和理解,因此,对大学里的各项规章制度往往会产生一种自然的抵触心理,所以,在大学里加强"人文管理",弱化"制度管理",正确引导大学新生学习,增强身心健康,全面综合发展,具有十分重要的意义.
相似文献
2.
使用FLASH ACTION制作拼图游戏
王承辉
《科技资讯》
2007,(17):73-73
Flash以其强大的表现力和交互性成为一个被广泛使用的软件,游戏制作一直被为是高难度的工作,本文介绍一个拼图游戏,利用Flash Action制作,容易完成且具有一定的可玩性.
相似文献
3.
把数学美揭示给学生
王承辉
《镇江高专学报》
1999,12(3):91-92,96
数学的美,是公认的,是其他任何一门学科所不能比拟的。然而,中学生由于受知识面、阅历等因素的影响,他们虽然天天学数学,但并不能真正认识到数学的美,相反地,部分同学还认为数学枯燥无味,难学。若当他们第一次在课堂上听老师说数学是美的时候,都会瞪着大眼,露出不解的诧异之色,怎么数学还美?笔者以为这不能怪学生,他们不识庐山真面貌的原因有二:一是审美能力弱,二是数学美本身比较隐秘,她好象被一层薄纱所掩盖,被一层薄雾所遮挡。因此,我们在教学过程中应当加强美育,不失时机地撩开薄纱向学生揭示数学美,使他们能看到数…
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