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王心甲  郑旭辉 《科技信息》2008,(35):181-181
本文主要探讨了教学管理队伍专业化的涵义和意义,针对目前大量存在于我国高校教学管理过程中的问题进行分析,并且提出诸多引入目标管理机制、拓宽招聘渠道、多种培训方式结合等相关的对策和建议。  相似文献   
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