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1.
试论英语教学中的情感教育
王婷
王岩莉
刘义飞
《科技资讯》
2012,(13):194-194
记得有位教育学家曾经说过":教育不能没有情感、没有爱,这也就如池塘里不能没有水一样。"情感教育是非智力因素——情商教育的一个层面。情感教育的实施也是当今实施素质教育的主要途径,也是全民族推进和谐教育必不可少的润滑剂。通过几年的教学摸索,我逐渐认为到:英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。
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