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进行语文课堂创新教学,应努力营造愉悦的课堂气氛,将学习的自主权交给学生,鼓励学生质疑, 允许学生存异,启发学生求异,鼓励学生写"放胆文"。  相似文献   
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王小菲 《吉安师专学报》2004,25(B12):158-160
进行语文课堂创新教学,应努力营造愉悦的课堂气氛,将学习的自主权交给学生,鼓励学生质疑,允许学生存异,启发学生求异,鼓励学生写“放胆文”。  相似文献   
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