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王孝达 《成都大学学报(自然科学版)》1998,17(3):50-55
本文在《学报学术信息系统刍论》的基础上，进一步讨论学报学术信息系统及其子系统的内涵、外延和特点，加深了对学报学术信息系统的认识。 相似文献
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王孝达 《成都大学学报(自然科学版)》1991,10(3):54-57
<正> 教材是教学的重要手段,是弘扬科学思想、普及科学知识和培养能力的有效工具。教材既是系统化的科学技术理论,又是生产、科研、教学实际经验的归纳总结,是提高教学水平、深化教改、教学相长的重要途径。教材建设,是高校教学的重要基础建设,而对于高等 相似文献
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