新形势下企业品牌塑造与发展战略刍议

新形势下全球的社会、经济、文化一体化正在加剧,市场上每一种商品与服务都面临着激烈的竞争局面。竞争也从最初的产品功能上升到服务层面,进而演变成立体化、多层面的竞争态势,这也就是所谓的"品牌竞争"。如何在新形势下有效地创建、管理、运作企业品牌,使企业立于不败之地,成为企业工作的重点。因此,对企业的品牌塑造与发展战略进行梳理,能够促进企业品牌战略的实践活动。     

设计沟通能力培养的多元化教育模式探讨

设计沟通能力是培养学生成为未来设计师必备的能力之一。深入研究设计沟通能力教育现状,探寻出通过创新教学方式、采用灵活多样实践教育和参与第二课堂等多元化教学模式培养学生的设计沟通能力。     

新形势下企业品牌塑造与发展战略刍议

新形势下全球的社会、经济、文化一体化正在加剧，市场上每一种商品与服务都面临着激烈的竞争局面。竞争也从最初的产品功能上升到服务层面，进而演变成立体化、多层面的竞争态势，这也就是所谓的“品牌竞争”。如何在新形势下有效地创建、管理、运作企业品牌，使企业立于不败之地，成为企业工作的重点。因此，对企业的品牌塑造与发展战略进行梳理，能够促进企业品牌战略的实践活动。     

现代立体构成的教学研究

科学的进步、观念的更新,使现代艺术设计教育已成多元格局,教育手法多样,立体构成的教学要求也应发生变化。本文在分析立体构成的课程特点的基础上,提出基础课不能只强调技术,应引导学生以空间研究为目的,提高学生创造能力、审美能力以及对材料敏锐的造型知觉,并能运用新媒介与手工艺相结合,创造更美好的视觉环境。