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王大涛  王芳 《甘肃科技纵横》2012,(3):147-148,61
目的:考察当前大学生考试焦虑状况,并对不同群体大学生考试焦虑状况进行比较;方法:采用考试焦虑量表(TAS)调查了200名全日制地方高校本科生;结果 (1)考试焦虑状况分布中,轻度焦虑者占17.5%,中度焦虑者占48.5%,重度焦虑者占34.0%。(2)大学生考试焦虑不存在性别和家庭来源上的显著差异,考试焦虑水平上,女生略高于男生,城市学生略高于农村学生。(3)学习成绩处于不同水平的学生其考试焦虑水平存在显著性差异,成绩落后组的学生考试焦虑水平最高,其次是成绩优秀组学生,而成绩处于中等水平的学生考试焦虑水平最低。  相似文献   
2.
阐述了在ENOVIA VPM系统中,权限管理的概念及机制,并根据实际应用,介绍权限管理的实现方法.通过在项目中的具体运用,实现不同角色的访问权限控制及安全访问,使设计人员更好地进行协同设计和数据管理.  相似文献   
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