排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
备课是搞好课堂教学的基础和前提,中学数学课的备课要坚持辩证唯物主义的观点;遵循理论联系实际的原则;抓住主要矛盾,突出教材重点;注重揭示知识的内在联系;注意新旧知识的类比转化;创设适宜的教学情境;精选例题、习题,提高练习质量。 相似文献
2.
3.
王吉标 《曲靖师范学院学报》2000,(3)
备课是搞好课堂教学的基础和前提,中学教学课的备课要坚持辩证唯物主义的观点;遵循理论联系实际的原则;抓住主要矛盾,突出教材重点;注重揭示知识的内在联系;注意新旧知识的类比转化;创设适宜的教学情境;精选例题、习题,提高练习质量 相似文献
1