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王兴高 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2007,(4):119-121
“蓝瓶子”实验是中学化学实验中的一个重要内容,教学中通过指导学生进行探究性实验,在探究中激发了学生的学习兴趣,开拓学生的思维,培养学生的能力以推进素质教育。 相似文献
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改进对一氧化碳、氢气还原氧化铜,铜与氯气及铁与氯气反应等四个实验,从而达到了实验的环境无害化和实验效果的扩大化等目的。 相似文献
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王兴高 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2002,(3):82-83
现行大学《无机化学实验》教材中的部分实验,仅根据教材的指导去做,有时效果不好,有时做不出来,通过对“铜原子量的测定”,“硅酸水凝胶的制取”二个实验进行改进,达到了扩大实验效果的目的。 相似文献
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