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以西安为例,客源以留学生为主运用多元线性回归模型研究城市形象对旅游目的地形象的影响.主要结论是:①留学生对西安城市形象的感知是积极正面的,其中对西安是"世界历史文化名城"的感知最好,对"噪声污染低"的感知最差;②留学生对西安旅游目的地形象的感知也是积极正面的,其中对西安是"安全"的旅游目的地的感知最好,普遍认为西安的"旅游景点值得游览","古建筑有吸引力";③城市形象对旅游目的地形象具有显著影响,但不同的城市形象因子对目的地形象因子的影响显著性水平不同.本研究首次对城市形象和旅游目的地形象的关系进行了实证分析,丰富了城市形象和旅游目的地形象研究内容. 相似文献
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试卷讲评是教学补救与改进的基本措施,也是对学生进行解题指导和方法总结的基本平台.笔者在试卷讲评课中用学生的典型的问题进行变式训练,作为试卷讲评的教学资源,具体做法如下: 相似文献
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基于问卷调查数据,运用数理统计方法、文本分析法,从旅游信息获取途径、出游空间、旅游偏好、推荐意愿等4个方面研究了留学生旅游行为特点。结果表明:留学生获取旅游信息的最主要途径是朋友和网络;留学生出游空间大,居住地周边、重点旅游区域和热点旅游城市是其主要旅游活动空间;留学生市内旅游交通工具主要是公共汽车和出租车;留学生偏好国际知名度高的城市和旅游热点城市,注重景点特色和知名度;留学生将所在城市的旅游景点推荐给自己的亲朋好友的意愿非常高。最后根据研究结论提出了旅游企业应重视留学生市场、旅游目的地应设法提高国际知名度、西安应加快现代化和国际化建设步伐等建议。 相似文献
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试卷讲评是教学补救与改进的基本措施,也是对学生进行解题指导和方法总结的基本平台。笔者在试卷讲评课中用学生的典型的问题进行变式训练,作为试卷讲评的教学资源,具体做法如下: 相似文献
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