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海丽  吕磊  王丽芹 《科技信息》2011,(2):256-256
本文根据在《计算机文化基础》课程教学实践过程中的体会,结合Excel2007具有实践操作性很强的特点,尝试提出对该节内容的课堂设计,以期提高教学效果。  相似文献   
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