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1.
建构主义理论指导下的化学教学模式浅论   总被引:1,自引:0,他引:1  
概述建构主义学习论,论述了以建构主义学习论为指导的三种主要的化学教学模式,并给出了具体的实例。  相似文献   
2.
化学活动教学模式的建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
活动教学是多元化教学形式的具体体现,是一种新型的教学观和教学形式.从活动教学的理论依据和特点出发,对化学活动教学模式的建构及教学内容的设计,概述了自己的初步探索与尝试.  相似文献   
3.
合成了八齿配体1,1,4,7,7-五(2′—苯并咪唑甲基)—二乙基三胺(DTPB)及其双核钴配合物[Co2(DTPB)(NO3)2](NO3)2.2H2O,通过元素分析、摩尔电导、紫外-可见光谱、红外光谱和循环伏安对其进行了表征,并且测试了配合物催化邻苯二酚的活性.  相似文献   
4.
合成了八齿配体1,1,4,7,7-五(2'-苯并咪唑甲基)-二乙基三胺(DTPB)及其双核钴配合物[Co2(DTPB)(NO3)2](NO3)2·2H2O,通过元素分析、摩尔电导、紫外一可见光谱、红外光谱和循环伏安对其进行了表征,并且测试了配合物催化邻苯二酚的活性.  相似文献   
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