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潘锦慧 《科技信息》2011,(23):248-248,260
进入到青春期的女生,无论是在她的身体形态方面还是其机体代谢功能都已经比较的完善,同时她们心理和生理也不断的趋于成熟,对于外部环境的变化也能很好的适应。本文根据卫校女生的这种心理和生理的特点,通过选用合适的体育教材、对体育组织教法的改变以及发挥学生之间的作用这几个方面,探讨了卫校女生对体育课兴趣和积极性的培养策略。  相似文献   
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