成人英语阅读教学法初探

英语学习已成为人们再学习的一种自觉行为。成人英语教学应符合成人的学习需要。而阅读能力的培养是成人英语学习的重中之重。成人英语教学与普通教学模式存在明显的差异，在词汇、拼读和阅读理解这三个环节都应该结合成人学习的特点，特别是对于阅读的教学，更应该独辟蹊径，提高教学质量。     

“尧眉”考辨

指出“尧眉八彩”的说法渊远流长。考诸文献发现尧眉之说至少有三：形态派、色彩派、骑墙派。形态派最先出现，且较为贴近真实；色彩派随后出现。影响最大；骑墙派则最晚出现，影响不大。