浅谈初中英语教学中的兴趣法教学

魏书生说过：“激发兴趣就是把学生己形成的潜在的学习积极性充分调动起来。”在教学中，学生的学习动机是教学取得成功的必要条件。从理论上讲，学生在教学过程中掌握知识基本分为五个阶段，即：激发动机-感知教材-理解教材-巩固知识-运用知识。激发动机处于第一阶段，是成功教学的第一步。如何来激发学生的学习动机，提高我们的英语成绩呢？作者结合自身教学实际从如下几方面做了简要论述。     

谈如何做好班级管理工作

教师的工作是托起明天的太阳。今天我们所做的一切，是为孩子未来的发展打下良好的基础，使他们具备再发展所必须的基本素质。因此，我们考虑教育目标，实施教育计划，都必须着眼于未来社会需要什么素质的人，观念应超越现实，应有前瞻性。今天，我们站在世纪之交，即将跨入二十一世纪的大门，世界正以前所未有的速度向前发展，网络时代已经来到，知识经济初见端倪，作为一名普通的教育工作者，应从以下几个方面着手，努力探索班级学生管理工作，历练一双双娇嫩的翅膀，让每个孩子都能在二十一世纪的天空中勇敢地飞翔。