广西新升格地市师范院校办学特色战略试探

广西新升格的四所地市师范院校迎来了难得的机遇,同样也面临着严峻的挑战。由于办学条件等因素的制约,办出自己的特色才是这些学校生存与发展之本。本文从办学特色的内涵出发,尝试从办学理念、办学定位、学科专业建设、学生素质培养四个方面探索这四所学校办学特色的战略。     

教师角色培养与高等师范教育

本文通过对教师角色进行研究,并提出高等师范院校要对师范生的道德品质、专业知识、职业技能及心理素质等方面加强培养,最后以教师专业化为导向提出师范教育改革的建议。