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探讨自制可调式胸管固定带用于胸腔闭式引流术后的效果,为寻找优化的护理策略提供依据。选取2017年6月至2018年6月100例胸腔闭式引流术患者随机分为对照组和观察组,各50例,对照组采用传统固定方法,观察组采用自制可调式胸腔引流管固定带。观察有无折、脱出情況;并对两组病人的舒适情况进行访谈,比较其改变体位时有无牵拉痛,是否感到变换体位不便和是否担心脱出。观察期限为开始置管至遵医嘱拔除引流管止。观察组引流管折叠0例,脱出0例,对照组引流管折叠12例,脱出5例,观察组均显著低于对照组,差异有显著性(P0.05)。观察组变换体位感牵拉痛1例,感变换体位不便2例,担心脱出2例,对照组变换体位感牵拉痛8例,感变换体位不便13例,担心脱出15例,观察组均显著低于对照组,差异有显著性(P0.05)。自制可调式胸管固定带用于胸腔闭式引流术后胸腔引流管固定,能有效解决胸腔引流管滑脱和术后疼痛问题。 相似文献
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临床实习是学校教育的延续,是护理教学的重要组成部分,是学生将理论向临床实践过渡的桥梁。临床带教老师是护生接触专业实践的启蒙者,担负着传授知识,培养操作能力,培养学生职业素质的双重任务。总结了泌尿外科护理实习带教的专业特点和带教要点,在充分做好实习带教前的心理准备和知识准备的前提下,制订针对性的带教计划。通过入科培训。使学生尽快适应实习角色,具体带教时要做到系统化、专业化、个体化,并通过实例介绍了具体实习带教的方法。 相似文献
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探讨自制口腔护理用具的制作及在口腔护理患者中临床应用效果,寻找优化的护理方案。用普通牙刷、输液器等材料改良设计制作口腔护理用具;选取2019年1月至2019年12月口腔护理适应症患者92例,随机分为对照46例,观察组46例;对照组采用传统口腔护理方法,即用血管钳夹取湿润的棉球擦拭;观察组采用自制口腔护理用具护理方法;观察两组患者口腔清洁度、口腔感染率、呼吸机相关性肺炎发生率和护士操作方便性。结果:观察组口腔分泌物集聚2.17%、污垢残留4.35%、口臭6.52%、口腔溃疡2.17%、牙菌斑0.00%、呼吸机相关性肺炎6.52%,分别低于对照组的39.13%、34.27%、36.95、21.74%、13.04%、21.74%(P<0.05);观察组护士操作方便性95.70%,高于对照组的82.60%(P<0.05),差异有统计学意义。结论:自制口腔护理用具能够彻底清洁口腔,有效降低口腔感染和呼吸机相关性肺炎的发生率,提高护士操作方便性,适合临床推广使用。 相似文献
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针对压疮易发高危患者研究自制护理垫,观察自制护理垫的临床应用效果。用透析液水袋、棉布、魔术贴等材料设计制作护理垫;选取2019年3月至2019年12月压疮易发高危患者58例(脑卒中后偏瘫20例、高处坠落截瘫12例、骨盆骨折10例、其他16例),随机分为对照组和观察组各29例,对照组采用传统防压疮护理,观察组在传统护理的基础上采用多功能护理垫,观察两组患者压疮发生率、翻身不当二次损伤发生率、翻身方便性和患者满意度。观察组压疮发生率、翻身不当二次损伤发生率、翻身方便性和患者满意度分别为00.00%、6.90%、89.66%和93.10%,经统计学分析,P<0.01,观察组效果优于对照组。多功能护理垫能有效防止压疮,满足轴线翻身的需求,省时省力,取材方便,制作简单,可操作性强,使用效果良好。 相似文献
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