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新课程标准是国家课程的纲领性文件,对教材、教学和评价具有重要指导意义,是教材、教学和评价的出发点和归宿.课程改革以来,教师的教学观念得到了很大程度的更新,并且逐渐地转化为具体的教学行为.在初中《历史与社会》课中如何依据新课标,落实新课标呢?笔者就自己的教学实践谈谈看法. 相似文献
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新课程标准是国家课程的纲领性文件，对教材、教学和评价具有重要指导意义，是教材、教学和评价的出发点和归宿。课程改革以来，教师的教学观念得到了很大程度的更新，并且逐渐地转化为具体的教学行为。在初中《历史与社会》课中如何依据新课标，落实新课标呢？笔者就自己的教学实践谈谈看法。 相似文献
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