文山学院校园维管植物调查与研究

通过调查、整理、鉴定和分类，得出文山学院校园内分布有维管植物125科、479属、795种，在此基础上对科、属、种组成进行统计归类和分析，并对学院的校园绿化建设提出几点建议。     

初中英语复习教学之我见

初三年级第二学期是九年制义务教育的关键学期，是对教师的教与学生的学的质量的检阅。由于要抓时间，赶进度，多数老师总是采取“扒山芋”式的教学方式，草草结束新课，仓促进入复习阶段。学生学得不实，系统复习困难。这样一来，尽管复习时间长达数月之久，然而复习课的教学方法没有受到足够的重视和研究，复习方法没有相应的变化，存在着相当多的问题。     

文山州云南省重点保护野生植物资源及其价值

对文山州分布的云南重点保护野生植物资源进行调查,并归类统计其资源植物类型,结果表明：文山州分布有云南省重点保护植物42科56属58种2亚种4变种;有13类资源植物,其中以园林绿化、观赏资源植物种类最丰富,其次是材用资源植物,再次为药用资源植物,其它依次为芳香资源植物、具有较高学术科研价值的资源植物、色素资源植物、油脂资源植物、食用资源植物、水土保持资源植物、杀虫资源植物、纤维资源植物、饲料资源植物、橡胶资源植物．     

文山地区金线莲种质资源初步调查

文章采用市场访查和野外考察的方法对文山地区金线莲的种类、生物学特性、生态环境特点、自然分布规律以及易混淆的种类进行研究,对开发利用文山地区金线莲资源提出了建议,为深入探讨和开发金线莲提供参考     

文山州国家重点保护野生植物及其区系特征

通过对文山州天然分布的74种、3变种的国家重点保护野生植物的类群组成,科、属地理分布区类型进行归类、统计和分析,得出文山州国家重点保护野生植物种质资源丰富,区系成分的多样性、热带性明显,古老性突出,特有性、单种属和寡种属丰富等结论。     

文山州兜兰属植物多样性研究

概述文山州兜兰属植物种质资源情况,对州内有分布记载的18种兜兰属植物的器官形态学自然属性进行了归类分析,认为器官形态多样性是物种多样性度量的基础之一,对区域物种器官形态多样性的研究能够启示人们更全面地认识区域生物多样性及其价值。