体育课堂教学模式与学生心理差异的研究

体育课堂教学中,学生的心理差异会对课堂效率以及学习气氛造成一定的影响.指出体育课堂教学中注重学生心理因素的重要性,通过分析心理因素与教学模式相互制约的表现,提出了建立和谐体育课堂教学模式的措施.     

校园体育文化促进大学生培养健康体育生活方式的研究

大学生是祖国未来的栋梁、民族的希望，肩负着国家现代化建设的重任。培养大学生具有良好的健康体育生活方式，提高其体育锻炼意识，长远关注每一个个体的健康，是学校体育教育追寻的最终目标。而要贯彻落实好这一目标，使之收到预期的效果，是需要各方面的条件和环境的。那么，如何实现大学生的体育锻炼与校园文化的有机结合值得我们更多的思考和建议。