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沈秀洋 《广东科技》2013,22(6):12-13
面对当前中职教育生源质量逐年下滑的现实,面对现代社会对职业教育新的要求,结合学校的实际情况,学校专业课实行一体化教学模式的改革,从一体化教学的具体措施,遇到的问题及解决方法,一体化教学的效果等方面进行探讨。  相似文献   
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