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汪志英 《科技资讯》2014,(35):217-217
专升本学生与普通本科学生相比在学习经历、学习年限、生活环境以及群体数量上具有自己的特殊性,决定了他们的思想动态、学习动机以及行为方式等方面都具有自己的特征。辅导员作为学生思想政治工作的骨干力量,如何根据专接本学生的特点,加强专升本学生思想政治工作模式的探析,提高工作的针对性和时效性。该文结合本人在工作中的一些经验总结和感悟,就普通高校专升本辅导员工作的特殊性进行一些探讨及如何开展工作提出一套模式。  相似文献   
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