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【教学背景】分析王熙凤的人物形象是教学《林黛玉进贾府》的一个主要环节。同样是分析王熙凤这一人物形象,由于两次教学设计的着眼点不同。教学的效果也截然不同。  相似文献   
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池素辉 《奇闻怪事》2006,(10):37-37
元旦前夕,学校各班都准备包饺子庆新年,我班也不例外。 这天早晨,我听班委们商量晚上吃饺子的事儿,看着他们激动的样子,我的心里也很高兴。可是等到天黑也没有人来通知我,我只好亲自去打探虚实。  相似文献   
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