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多媒体教学由于信息输入方便快捷,信息传递效率高,并能利用多重信息输入渠道提高学生学习兴趣,因而受到学生和教师的认同,多媒体教学在改革传统教学模式,培养学生综合能力中起着重要作用.文章论述了如何发挥多媒体教学优势,充分调动学生主体性,积极构建互动的课堂氛围,大力提高课堂教学效率. 相似文献
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针对普通用户发出的面向XML文档的自然语言模糊查询,分析了模糊内容和结构检索(VCAS)的影响因素,充分利用预设答案结点的逻辑意义完整性,结合模糊抽取的查询表达式给出了如何找到模糊内容检索的最佳查找粒度.在此基础上,设计了VCAS检索的结果相关性排序模型,最后通过实验从不同角度对模型进行了验证. 相似文献
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