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毛崇斌 《大理学院学报：综合版》2007,6(4):43-46
新数学课程标准的颁布,带来了新的课程理念.在新课程理念下,传统的教学模式已不适应新课标的要求.依据新课程理念并结合中学数学实践对数学概念、数学命题及问题解决的教学模式作相应探讨. 相似文献
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