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段颖立 《韶关学院学报》2007,28(10):162-165
和谐校园要求民主法治、依法治校,落实“依法治校”就要对学校的各项工作建章立制,而一项科学的规章制度需要从制定和执行两个方面来考量。作者通过探讨规章制度制定与执行的各个环节,从而使学校规章制度更科学,更具人性化,促进和谐校园建设。  相似文献   
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