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教师性格的效能,特征与塑造 总被引:1,自引:0,他引:1
教师性格直接影响教师教育教学工作的效率与效果,客观存在着教师性能效能问题。良好的,有效能的教师性能是传统教师性能积极特征与现代精神的融合,它具有六个方面的基本特征,应根据教师从教年龄,职业特点及时代要求塑有效能的现代教师性格。 相似文献
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